去年秋季研究生和今年春季本科生《口腔正畸学》课程的教学工作已顺利完结，但在教学活动中仍存在许多不足。为此，口腔正畸学教研室在认真听取教学督导的意见和授课教师的建议后，于6月15日上午，在科室学习室围绕《口腔正畸学教学大纲》、本科与研究生课程设置、实验课和理论课的内容侧重及其衔接等内容召开了2020—2021学年本科及研究生教学工作会。科室全体教师参加会议，会议由教研室主任徐晓梅主持。

由于今年《口腔正畸学》教材更新到第七版，老版的教学大纲也随之需要更新。会上，大家各抒己见，集思广益，紧紧围绕本科《口腔正畸学教学大纲》的教学目的、教学要求、教学内容以及实习、实验、课后作业等内容开展了热烈的讨论。同时针对新版本的《口腔正畸学》课程内容设置做了相关调整，经过近4个小时的讨论，完成了《口腔正畸学》教学大纲的修订、本科与研究生教学课程设置的调整和教学宗旨的制定。为此，教研室提出高职称和教学竞赛获奖者必须承担本科教学任务；高职称、高学历人员积极承担研究生课程。

此次工作会不仅为进一步完善《口腔正畸学》教学大纲的编写提供了有力保障，也为后续教学专业认证，本科与研究生的教学质量的提高提供了核心支撑。